Статьи
-
Взаимосвязь временной перспективы и стратегий принятия решений у педагогов высших учебных заведений, проживающих в зоне локального военного конфликтаТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 3. c.10–26подробнее658
-
Психологические ресурсы профессионального развития студентовТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 2. c.176–203подробнее1307
-
Различия в представлениях о профессиональной деятельности у самозанятых и предпринимателейТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 2. c.159−175подробнее1084
-
Личностный потенциал спортсмена как предиктор результата соревновательной деятельностиТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 2. c.138–158подробнее916
-
Роль персонализации в формировании цифрового доверия и импульсивных покупок в электронной коммерцииТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 2. c.120–137подробнее2980
-
Психологические и социальные проблемы матерей детей, нуждающихся в паллиативной помощиТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 2. c.103−119подробнее772
-
Социально-психологические аспекты милитаризации общественного сознанияТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 2. c.89–102подробнее672
-
«Дерево решений» как инструмент анализа латентных связей психодиагностических данныхТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 2. c.69−88подробнее648
-
Латентные профили эмоционального интеллекта: российская и китайская выборкиТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 2. c.46–68подробнее734
-
Особенности реализации компетентностного подхода к обучению школьников русскому языку в Китайской Народной РеспубликеТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 2. c.26−45подробнее635
-
О «детском» и «художественном» отношении к мируТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 2. c.9-25подробнее706
-
Инсульт в молодом возрасте: статистические показатели, проблемные вопросы и перспективы нейропсихологических исследованийТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 1. c.141-157подробнее1153
-
Особенности коммуникативной активности подростков и студенческой молодежи в цифровой социальной средеТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 1. c.121-140подробнее1659
-
Функциональная модель ролевых ожиданий в детско-родительских отношенияхТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 1. c.98-120подробнее1115
-
Понятийно-категориальный анализ термина «временная перспектива личности» в отечественной и зарубежной психологииТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 1. c.86-97подробнее1327
