Новые тенденции современного материнства в клиническом аспекте

Аннотация

Актуальность. В современной клинической и перинатальной психологии назревает необходимость пересмотра тенденций материнства в клиническом аспекте с позиции минимизации факторов риска нарушения здоровья молодого поколения и улучшения демографической ситуации в стране.

Цель. Провести обзор эмпирических и теоретических научных исследований, отражающих формирование современных тенденций материнства и проанализировать связанные с ними возможные риски нарушения репродуктивного здоровья женщины и формирования у нее дезадаптивного психоэмоционального состояния, в том числе при рождении ребенка с заболеванием.

Методы. Теоретический анализ проводился методом систематического обзора научной литературы отечественных и зарубежных исследований за период с 2008 по 2025 год.

Результаты. Представлен теоретический обзор публикаций, посвященных современным тенденциям материнства, закрепленным в терминах «отсроченное (отложенное)» материнство, «осознанное» материнство, «интенсивное/экстенсивное» материнство, «отягощенное» материнство. Даны авторские определения субъективного феномена «отягощенного» материнства и феномена «интенсивного» материнства. Акцентировано внимание на амбивалентности последствий «осознанного» материнства и на возможных рисках нарушения репродуктивного потенциала, развития невротических состояний и эмоционального выгорания матери при формировании репродуктивных установок на «отложенное» и «интенсивное» материнство.

Выводы. Изучение репродуктивных установок и стилей современного материнства на разных этапах онтогенеза материнской сферы представляется перспективным, поскольку позволяет выявлять факторы риска нарушения психического и соматического здоровья населения репродуктивного возраста, а также профилактировать негативные демографические последствия.

Литература

Андреева, М.В., Кондаурова, О.П. (2022). Эмоциональное выгорание матерей с детьми младенческого возраста. Казанский педагогический журнал, (5), 236–243. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/emotsionalnoe-vygoranie-materey-s-detmi-mladencheskogo-vozrasta (дата обращения: 11.05.2025).

Арустамян, М.А., Аветисян, Л.Р., Котанян, А.О., Оганян, М.Р., Мардиян, М.А., Чопикян, А.С. (2023). Особенности психологического статуса матерей недоношенных и доношенных детей. Доктор.Ру, 22(3), 56–60. https://doi.org/10.31550/1727-2378-2023-22-3-56-60

Блох, М.Е., Савенышева, С.С. (2025). Психическое здоровье и особенности протекания беременности, родов и послеродового периода у женщин позднего репродуктивного возраста. В кн.: Сб. тр. 11-го Общероссийского конференц-марафона «Перинатальная медицина: от прегравидарной подготовки к здоровому материнству и детству» и Общероссийского марафона-практикума «Педиатрия: новые вызовы в современных реалиях» (13–15 февраля, 2025 г.). (С. 10–11). Москва: Изд-во редакции журнала StatusPraesens.

Блох, М.Е., Хомякова, С.Н. (2022). Мотивы отложенного материнства. В кн.: Психология стресса и совладающего поведения: устойчивость и изменчивость отношений, личности, группы в эпоху неопределенности. Сб. тр. 6-й Международной научной конференции (22–24 сентября, 2022 г.). Под ред. Т.Л. Крюковой, М.В. Сапоровской, С.А. Хазовой. (С. 353–358). Кострома: Изд-во КГУ.

Гринина, Е.С. (2019). Особенности эмоционального состояния женщин, воспитывающих детей с нарушениями развития. Вестник РУДН: Серия: Психология и педагогика, 16(2), 196–212. https://doi.org/10.22363/2313-1683-2019-16-2-196-212

Евмененко, А.О. (2025). Динамика эмоционального состояния у матерей детей, рожденных значительно преждевременно (28–31 неделя). Национальный психологический журнал, 20(3), 115–124. https://doi.org/10.11621/npj.2025.0309

Ермоленко, К.С., Радзинский, В.Е., Рапопорт, С.И. (2016). Современное состояние проблемы реализации фертильной функции женщин позднего репродуктивного возраста. Клиническая медицина, 94(1), 10–15. https://doi.org/10.18821/0023-2149-2016-94-1-10-15

Жабченко, И.А., Сюдмак, О.Р. (2019). Особенности фертильности у женщин старшего репродуктивного возраста: проблемы отложенного деторождения и методы их коррекции. Репродуктивная медицина, (3), 29–36. URL: https://repromed.kz/index.php/journal/article/view/108 (дата обращения: 03.05.2025).

Зверева, Н.В., Сергиенко, А.А., Строгова, С.Е., Зверева, М.В. (2019). Современные подходы к оценке когнитивного развития детей и подростков, родившихся с применением ЭКО. Вопросы психического здоровья детей и подростков, 19(4), 133–143.

Золотова, И.А. (2024). Невротические состояния женщин и особенности отношения к новорожденному в ситуации «отягощенного» материнства. Аутизм и нарушения развития, 22(1), 45–51. https://doi.org/10.17759/autdd.2024220106

Золотова, И.А. (2025). Особенности клинико-психологического консультирования женщин при рождении ребенка с заболеванием в периоде новорожденности. В кн.: Современная перинатальная психология в научно-практических клинических исследованиях. Под ред. И.А. Золотовой. (С. 138–156). Ярославль: Изд-во «Аверс Плюс».

Золотова, И.А., Малафеевская, И.А. (2023). Психологический профиль женщин с нарушенной репродуктивной функцией в анамнезе. Медицинская психология в России, 15(2), 27–34. URL: https://www.mprj.ru/jour/article/view/26 (дата обращения: 03.05.2025)

Золотова, И.А., Хазова, С.А. (2025). Особенности диадических отношений в системе «мать–дитя» на этапе принятия роли матери как фактор риска дизонтогенеза детей раннего возраста. Клиническая и специальная психология, 14(2), 39–54. https://doi.org/10.17759/cpse.2025140203

Ильина, Т.И. (2021). Социально-психологический феномен эмоционального выгорания у женщин, находящихся в отпуске по уходу за ребенком: дисс. канд. психол. наук. Санкт-Петербург.

Клецина, И.С., Иоффе, Е.В. (2019). Нормы женского поведения: традиционная и современная модели. Женщина в российском обществе, (3), 72–90. https://doi.org/10.21064/WinRS.2019.3.6

Мисиюк, Ю.В. (2022). Интенсивное материнство и его психологические последствия для женщины: Автореф. дисс. канд. психол. наук. Кострома.

Мисиюк, Ю.В., Тихонова, И.В., Хазова, С.А. (2022). Интенсивное материнство в контексте родительского стресса. Вопросы психологии, 68(3), 71–81.

Поливанова, К.Н. (2015). Современное родительство как предмет исследования. Психолого-педагогические исследования, 7(3), 1–11. https://doi.org/10.17759/psyedu.2015070301

Руднова, А.Н., Корниенко, Д.С., Гаврилова, М.Н., Глотова, Г.А., Шведчикова, Ю.С. (2024). Родительские убеждения как фактор когнитивного и социально-эмоционального развития ребенка. Вестник Московского университета. Серия 14. Психология, 47(2), 134–152. https://doi.org/10.11621/LPJ-24-18

Сафаралиева, Р.А. (2023). Коррекция самооценки ребенка: особенности организации онлайн-вебинаров для родителей. Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование, (3), 134–149. https://doi.org/10.55959/MSU2073-2635-2023-21-3-134-149

Семаго, М.М., Семаго, Н.Я., Аверина, И.Е. (2011). Определение образовательного маршрута ребенка с ОВЗ на психолого-медико-педагогической комиссии ресурсного центра по развитию инклюзивного образования. Психологическая наука и образование, 16(3), 50–58. URL: https://psyjournals.ru/journals/pse/archive/2011_n3/Semago (дата обращения: 13.08.2025).

Смирнова, Е.Г. (2008). Психолого-педагогическое сопровождение формирования осознанного родительства в молодой семье: Автореф. дисс. канд. психол. наук. Курган.

Спиридонов, Д.В., Полякова, И.Г. (2024) Феномен отложенного материнства и вспомогательные репродуктивные технологии: социально-экономические и демографические аспекты. Мир России, 33(3), 75–98. https://doi.org/10.17323/1811-038X-2024-33-3-75-98

Суркова, К.Л., Сергиенко, А.А., Зверева, Н.В., Строгова, С.Е., Зверева, М.В. (2025). Нейрокогнитивное и речевое развитие детей, зачатых с помощью ВРТ, и здоровье матери (протекание беременности, особенности процедуры ВРТ). В кн.: Современная перинатальная психология в научно-практических клинических исследованиях. Под ред. И.А. Золотовой. (С. 157–190). Ярославль: Изд-во «Аверс Плюс».

Темкина, А.А. (2014). Медикализация репродукции и родов: борьба за контроль. Журнал исследований социальной политики, 12(3), 321–336. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/medikalizatsiya-reproduktsii-i-rodov-borba-za-kontrol (дата обращения: 03.05.2025).

Ткачева, В.В. (2014). Семья ребенка с ограниченными возможностями здоровья: диагностика и консультирование. Москва: Изд-во «Национальный книжный центр».

Устинова, Н.А. (2015). Аксиологический подход к формированию осознанного материнства. Педагогическое образование в России, (6), 204–208. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/aksiologicheskiy-podhod-k-formirovaniyu-osoznannogo-materinstva (дата обращения: 03.05.2025).

Федоренко, Е.Ю., Штейгер, М.В. (2024). Чувствительность и инициативность матери и ребенка как условия для построения совместного внимания. Современное дошкольное образование, 18(4), 8–23. https://doi.org/10.24412/2782-4519-2024-4124-8-23

Федорова, Ю.А., Хахлова, О.Н. (2017). Осознанное родительство как психолого-педагогический феномен. Педагогический журнал Башкортостана, (6), 16–24. https://cyberleninka.ru/article/n/osoznannoe-roditelstvo-kak-psihologo-pedagogicheskiy-fenomen (дата обращения: 03.05.2025).

Филиппова, Г.Г. (2024). Репродуктивный компонент возрастной идентичности и феномен «отложенного материнства». Медицинская психология в России, 15(2), 12–26. URL: https://www.mprj.ru/jour/article/view/24 (дата обращения: 03.05.2025).

Филиппова, Г.Г. (2025). Перинатальная и репродуктивная психология: история, взаимосвязи, современные проблемы теории и практики. В кн.: Современная перинатальная психология в научно-практических клинических исследованиях. Под ред. И.А. Золотовой. (С. 4–52). Ярославль: Изд-во «Аверс Плюс».

Adama, E.A., Adua, E., Bayes, S., Mörelius, E. (2021). Support needs of parents in neonatal intensive care unit: An integrative review. Journal of Clinical Nursing, 31(5–6), 532–547. https://doi.org/10.1111/jocn.15972

Adams, M.K., Byrn, M., Penckofer, S., Bryant, F., Almonte, A. (2021). Expectations of motherhood and quality of life. MCN: The American Journal of Maternal/Child Nursing, 46(2), 70–75. https://doi.org/10.1097/NMC.0000000000000690

Ahn, J.A., Roh, E.H., Kim, T., Lee, J.H., Song, J.E. (2021). Maternal adaptation of working mothers with infants or toddlers in South Korea: A systematic review. BMC Women's Health, 21(1), 213. URL: https://link.springer.com/article/10.1186/s12905-021-01357-7 (дата обращения: 03.05.2025).

Alves, A.C., Cecatti, J.G., Souza, R.T. (2021). Resilience and stress during pregnancy: A comprehensive multidimensional approach in maternal and perinatal health. The Scientific World Journal, 2021(1), 9512854. URL: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1155/2021/9512854 (дата обращения: 03.05.2025).

Auðardóttir, A.M. (2023). From progressiveness to perfection: Mothers' descriptions of their children in print media, 1970–1979 versus 2010–2019. European Journal of Cultural Studies, 26(2), 212–229. https://doi.org/10.1177/13675494221112445

Christopher, K. (2012). Extensive mothering: Employed mothers' constructions of the good mother. Gender and Society, 26(1), 73–96. https://doi.org/10.1177/0891243211427700

Das, R. (2019). The mediation of childbirth: 'Joyful' birthing and strategies of silencing on a Facebook discussion group. European Journal of Cultural Studies, 22(5–6), 495–510. https://doi.org/10.1177/1367549417722094

Dlamini, L.P., Hsu, Y.Y., Shongwe, M.C., Wang, S.T., Gau, M.L. (2023). Maternal self‐efficacy as a mediator in the relationship between postpartum depression and maternal role competence: A cross‐sectional survey. Journal of Midwifery and Women's Health, 68(4), 499–506. https://doi.org/10.1111/jmwh.13478

Duncan, L.G., Coatsworth, J.D., Greenberg, M.T. (2009). A model of mindful parenting: Implications for parent-child relationships and prevention research. Clinical Child and Family Psychology Review, 12(3), 255–270. https://doi.org/10.1007/s10567-009-0046-3

Forbes, L.K., Donovan, C., Lamar, M.R. (2020). Differences in intensive parenting attitudes and gender norms among U.S. mothers. The Family Journal, 28(1), 63–71. https://doi.org/10.1177/1066480719893964

Göbel, A., Neubüser, L., Stahlke, I., Bindt, C. (2025). Between ideal and reality: intensified motherhood, emotional experience and psychological stresses of mothers. Die Psychotherapie, 70, 161–176. https://doi.org/10.1007/s00278-025-00770-9

Gordeeva, T.O., Nechaeva, D.M., Sychev, O.A. (2024). Parental control and autonomy support during childhood as predictors of students' academic motivation and success. New Ideas in Child and Educational Psychology, (3–4), 69–84. https://doi.org/10.11621/nicep.2024.0410

Hays, S. (1996). The cultural contradictions of motherhood. New Haven: Yale University Press.

Kim, C.N., Kerr, M.L. (2024). Different patterns of endorsement of intensive mothering beliefs: Associations with parenting guilt and parental burnout. Journal of Family Psychology, 38(7), 1098–1107. https://doi.org/10.1037/fam0001241

Kumalasari, D., Gani, I.A.A., Fourianalistyawati, E. (2022). Adaptation and psychometric properties of the Indonesian version of Parental Stress Scale. Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology, 9(2), 332–353. https://doi.org/10.24854/jpu527

Lāma, E. (2023). Challenging and reproducing the discourse of "intensive mothering" in family magazine "Mans Mazais" (2018–2022). In: L. Daniela, (ed.). Human, technologies and quality of education. (pp. 67–83). Riga: University of Latvia Publ.

Lazzari, E., Potančoková, M., Sobotka, T., Gray, E., Chambers, G.M. (2023). Projecting the contribution of assisted reproductive technology to completed cohort fertility. Population Research and Policy Review, 42, 6. URL: https://link.springer.com/article/10.1007/s11113-023-09765-3 (дата обращения: 03.05.2025).

Mainland, M., Shaw, S.M., Prier, A. (2017). Parenting in an era of risk: Responding to the obesity crisis. Journal of Family Studies, 23(1), 86–97. https://doi.org/10.1080/13229400.2015.1090328

Meng, B. (2020). When anxious mothers meet social media: Wechat, motherhood and the imaginary of the good life. Javnost — The Public, 27(2), 171–185. https://doi.org/10.1080/13183222.2020.1727276

Mercer, R.T. (2004). Becoming a mother versus maternal role attainment. Journal of Nursing Scholarship, 36(3), 226–232. https://doi.org/10.1111/j.1547-5069.2004.04042.x

Milman, D., Sternadori, M. (2024). Medical communication, internalized "good mother" norms, and feminist self-identification as predictors of maternal burnout. Frontiers in Communication, 9, 1265124. URL: https://www.frontiersin.org/journals/communication/articles/10.3389/fcomm.2024.1265124/full (дата обращения: 03.05.2025).

Mirzaasgari, H., Momeni, F., Pourshahbaz, A., Keshavarzi, F., Hatami, M. (2022). The relationship between coping strategies and infertility self-efficacy with pregnancy outcomes of women undergoing in vitro fertilization: A prospective cohort study. International Journal of Reproductive Biomedicine, 20(7), 539–548. https://doi.org/10.18502/ijrm.v20i7.11556

Moore, J., Abetz, J.S. (2019). What do parents regret about having children? Communicating regrets online. Journal of Family Issues, 40(3), 390–412. https://doi.org/10.1177/0192513X18811388

Orton-Johnson, K. (2017). Mummy blogs and representations of motherhood: "Bad mummies" and their readers. Social Media + Society, 3(2). URL: https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/2056305117707186 (дата обращения: 03.05.2025).

Prikhidko, A., Swank, J.M. (2018). Motherhood experiences and expectations: A qualitative exploration of mothers of toddlers. The Family Journal, 26(3), 278–284. https://doi.org/10.1177/1066480718795116

Punamäki, R.L., Tiitinen, A., Lindblom, J., Unkila-Kallio, L., Flykt, M., Vänskä, M., Poikkeus, P., Tulppala, M. (2016). Mental health and developmental outcomes for children born after ART: a comparative prospective study on child gender and treatment type. Human Reproduction, 31(1), 100–107. https://doi.org/10.1093/humrep/dev273

Rissanen, E., Gissler, M., Lehti, V., Tiitinen, A. (2020). The risk of psychiatric disorders among Finnish ART and spontaneously conceived children: Finnish population-based register study. European Child and Adolescent Psychiatry, 29(8), 1155–1164. https://doi.org/10.1007/s00787-019-01433-2

Rizzo, I., Watsford, C. (2020). The relationship between disconfirmed expectations of motherhood, depression, and mother–infant attachment in the postnatal period. Australian Psychologist, 55(6), 686–699. https://doi.org/10.1111/ap.12472

Rizzo, K.M., Schiffrin, H.H., Liss, M. (2013). Insight into the parenthood paradox: Mental health outcomes of intensive mothering. Journal of Child and Family Studies, 22, 614–620. https://doi.org/10.1007/s10826-012-9615-z

Schoppe-Sullivan, S.J., Yavorsky, J.E., Bartholomew, M.K., Sullivan, J.M., Lee, M.A., Kamp Dush, C.M., Glassman, M. (2017). Doing gender online: New mothers' psychological characteristics, Facebook use, and depressive symptoms. Sex Roles, 76, 276–289. https://doi.org/10.1007/s11199-016-0640-z

Tiidenberg, K., Baym, N.K. (2017). Learn it, buy it, work it: Intensive pregnancy on Instagram. Social Media + Society, 3(1). URL: https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/2056305116685108 (дата обращения: 03.05.2025).