Структура повседневного стресса в обыденных ситуациях и в ситуации неопределенности

Аннотация

Актуальность. В условиях современной действительности человек сталкивается с множеством ежедневных неприятностей, которые, накапливаясь, оказывают негативное воздействие на психическое и физическое здоровье. В этой связи актуальность изучения структуры повседневного стресса (ПС) очевидна, так как позволит понять специфику взаимосвязей повседневных стрессоров в зависимости от жизненной ситуации. Понимание структуры ПС, возникающего в обыденных ситуациях жизни человека, в сравнении со стрессом, порождаемым ситуациями неопределенности, важно не только для научного знания, но и для практической деятельности психолога в части разработки эффективных программ совладающего поведения и кризисного консультирования.

Цель. Изучить взаимодействие различных стрессоров в структуре ПС в обычной жизни и в ситуации неопределенности (в условиях действия глобального макрострессора — COVID-19).

Выборка. В исследовании приняли участие 771 человек в возрасте от 20 до 68 лет (68,74% женщин): 407 человек в «допандемический» период и 364 человека в период пандемии COVID-19.

Методы. Опросник повседневных стрессоров (Петраш и др., 2018), сравнительный анализ, многофакторный дисперсионный анализ (MANOVA), метод структурного моделирования «модель путей».

Результаты. Выявлены различия в выраженности характеристик ПС в сторону увеличения интенсивности субъективного стрессового переживания и понижения уровня чувствительности к повседневным стрессорам в пандемический период. Показаны различия в интенсивности переживания ПС по стресс-фактору «семья» и уровню чувствительности к повседневным стрессорам у мужчин и женщин. Результаты структурного моделирования выявили различия в структуре ПС в обыденной жизни (до пандемии) и в ситуации неопределенности (в период пандемии).

Выводы. Специфика взаимосвязей стресс-факторов в структуре ПС различается в зависимости от условий жизни человека. В привычных жизненных условиях ведущим стрессором выступает фактор «нарушение планов». В ситуации действия макрострессора возникает «стрессорный комплекс» ситуации неопределенности: триггером выступают стрессоры «ожидания», «нарушение планов», «дела-работа», связанные с неизвестностью последствий и неопределенностью будущего, в том числе и профессиональной занятости. Уровень стресса в области семейных отношений в ситуации неопределенности имеет тенденцию к повышению как у мужчин, так и у женщин, но у мужчин это повышение более выражено. При этом у женщин более выражено снижение уровня чувствительности к повседневным стрессорам. В целом, в ситуации действия макрострессора выраженность параметров ПС и его характеристик выше у женщин.

Литература

Абабков, В.А., Перре, М. (2004). Адаптация к стрессу. Основы теории, диагностики, терапии. Санкт-Петербург: Изд-во «Речь».

Бельдей, Е.В. (2021). Субъективное переживание повседневных стрессоров и совладающее поведение у работников искусства в связи с их отношением к профессии: выпускная квалификационная работа. Санкт-Петербург.

Битюцкая, Е.В., Баханова, Е.А., Корнеев, А.А. (2015). Моделирование процесса совладания с трудной жизненной ситуацией. Национальный психологический журнал, (2), 41–55. https://doi.org/10.11621/npj.2015.0205

Быховец, Ю.В. (2023). Стресс от невидимых информационных угроз и его последствия. Консультативная психология и психотерапия, 31(3), 132–166. https://doi.org/10.17759/cpp.2023310307

Головей, Л.А., Петраш, М.Д., Стрижицкая, О.Ю., Савенышева, С.С., Муртазина, И.Р. (2018). Роль психологического благополучия и удовлетворенности жизнью в восприятии повседневных стрессоров. Консультативная психология и психотерапия, 26(4), 8–26. https://doi.org/10.17759/cpp.2018260402

Зинченко, Ю.П. (ред.). (2021). Психологическое сопровождение пандемии COVID-19. Москва: Изд-во Московского ун-та.

Кремень, М.А., Герасимчик, А.П. (2011). Проблема экстремальности и безопасность личности. Вестник Московского университета. Серия 14. Психология, (4), 39–42.

Леонова, А.Б. (2016). Комплексные психологические технологии управления стрессом и оценка индивидуальной стресс-резистентности: опыт интеграции различных исследовательских парадигм. Вестник Московского университета. Серия 14. Психология, (3), 63–72. https://doi.org/10.11621/vsp.2016.03.63

Наследов, А. (2013). IBM SPSS Statistics 20 и AMOS: профессиональный статистический анализ данных. Санкт-Петербург: Изд-во «Питер».

Орлова, Ю.С. (2013). Использование индексов биологического разнообразия для анализа альгофлоры бассейна р. Алатырь. Вестник Мордовского университета. Серия «Биологические науки», (3–4), 53–57.

Первичко, Е.И., Митина, О.В., Степанова, О.Б., Конюховская, Ю.Е., Дорохов, Е.А. (2020). Восприятие COVID-19 населением России в условиях пандемии 2020 года. Клиническая и специальная психология, 9(2), 119–146. https://doi.org/10.17759/cpse.2020090206

Петраш, М.Д., Гребенников, В.А. (2018). Особенности вегетативной регуляции при воздействии повседневных стрессоров: возрастно-половой аспект. Интернет-журнал «Мир науки», 6(6). URL: https://mir-nauki.com/PDF/64PSMN618.pdf (дата обращения: 01.05.2025).

Петраш, М.Д., Стрижицкая, О.Ю., Головей, Л.А., Савенышева, С.С. (2018). Опросник повседневных стрессоров. Психологические исследования, 11(57). https://doi.org/10.54359/ps.v11i57.326

Рассказова, Е.И., Леонтьев, Д.А., Лебедева, А.А. (2020). Пандемия как вызов субъективному благополучию: тревога и совладание. Консультативная психология и психотерапия, 28(2), 90–108. https://doi.org/10.17759/cpp.2020280205

Савенышева, С.С., Головей, Л.А., Петраш, М.Д., Стрижицкая, О.Ю. (2019). Самоактуализация, психологическое благополучие и повседневный стресс в период взрослости. Вестник Кемеровского государственного университета, 21(1), 130–140. https://doi.org/10.21603/2078-8975-2019-21-1-130-140

Тимофеев, Н.Е. (2021). Субъективное переживание повседневных стрессоров и психологическое благополучие у медицинских работников в период пандемии: магистерская дисс. Санкт-Петербург.

Харламенкова, Н.Е. (2017). Интенсивные стрессоры и психологические последствия их переживания в молодости и ранней взрослости. Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика, (4), 26–30.

Харламенкова, Н.Е., Никитина, Д.А. (2023). Травматический стресс и его специфика при угрожающем жизни заболевании. Консультативная психология и психотерапия, 31(3), 10–27. https://doi.org/10.17759/cpp.2023310301

Ali Awad, N.H., Mohamed El Sayed, B.K. (2023). Post COVID-19 workplace ostracism and counterproductive behaviors: Moral leadership. Nursing Ethics, 30(7–8), 990–1002. https://doi.org/10.1177/09697330231169935

Brose, A., Scheibe, S., Schmiedek, F. (2013). Life contexts make a difference: Emotional stability in younger and older adults. Psychology and Aging, 28(1), 148–159. https://doi.org/10.1037/a0030047

Davis, M.C., Zautra, A.J., Younger, J., Motivala, S.J., Attrep, J., Irwin, M.R. (2008). Chronic stress and regulation of cellular markers of inflammation in rheumatoid arthritis: Implications for fatigue. Brain, Behavior, and Immunity, 22(1), 24–32. https://doi.org/10.1016/j.bbi.2007.06.013

DeLongis, A., Coyne, J.C., Dakof, G., Folkman, S., Lazarus, R.S. (1982). The relationship of hassles, uplifts, and major life events to health status. Health Psychology, 1(2), 119–136. https://doi.org/10.1037/0278-6133.1.2.119

DeLongis, A., Folkman, S., Lazarus, R.S. (1988). The impact of daily stress on health and mood: Psychological and social resources as mediators. Journal of Personality and Social Psychology, 54(3), 486–495. https://doi.org/10.1037/0022-3514.54.3.486

Del-Valle, M.V., López-Morales, H., Gelpi-Trudo, R., Poó, F.M., García, M.J., Yerro-Avincetto, M., Andrés, M.L., Canet-Juric, L., Urquijo, S. (2022). More than a year of pandemic: Longitudinal assessment of anxiety and depressive symptoms in the argentine general population during the COVID-19 outbreak. Stress and Health, 38(5), 1070–1079. https://doi.org/10.1002/smi.3163

Dohrenwend, B.P. (2006). Inventorying stressful life events as risk factors for psychopathology: Towards resolution of the problem of intracategory variability. Psychological Bulletin, 132(3), 477–495. https://doi.org/10.1037/0033-2909.132.3.477

Fuligni, A.J., Telzer, E.H., Bower, J., Cole, S.W., Kiang, L., Irwin, M.R. (2009). A preliminary study of daily interpersonal stress and C-reactive protein levels among adolescents from Latin American and European backgrounds. Psychosomatic Medicine, 71(3), 329–333. https://doi.org/10.1097/PSY.0b013e3181921b1f

Ganster, D.C., Rosen, C.C. (2013). Work stress and employee health: A multidisciplinary review. Journal of Management, 39(5), 1085–1122. https://doi.org/10.1177/0149206313475815

Gouin, J.-P., Glaser, R., Malarkey, W.B., Beversdorf, D., Kiecolt-Glaser, J. (2012a). Chronic stress, daily stressors, and circulating inflammatory markers. Health Psychology, 31(2), 264–268. https://doi.org/10.1037/a0025536

Gouin, J.-P., Glaser, R., Malarkey, W.B., Beversdorf, D., Kiecolt-Glaser, J.K. (2012b). Childhood abuse and inflammatory responses to daily stressors. Annals of Behavioral Medicine, 44(2), 287–292. https://doi.org/10.1007/s12160-012-9386-1

Holahan, C.K., Holahan, C.J. (1987). Life stress, hassles, and self-efficacy in ageing: A replication and extension. Journal of Applied Social Psychology, 17(6), 574–592. https://doi.org/10.1111/j.1559-1816.1987.tb00331.x

Klaiber, P., van Roekel, E., DeLongis, A., Sin, N.L. (2024). From the COVID-19 lockdown to the new normal: Two-year changes in daily stress and positive event processes. Stress and Health, 40(5), e3423. https://doi.org/10.1002/smi.3423

Koren, H., Milaković, M., Bubaš, M., Bekavac, P., Bekavac, B., Bucić, L., Čvrljak, J., Capak, M., Jeličić, P. (2023). Psychosocial risks emerged from COVID-19 pandemic and workers' mental health. Frontiers in Psychology, 14, 1148634. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1148634

Lazarus, R.S., Folkman, S. (1984). Stress, appraisal and coping. New York: Springer Publ.

O'Connor, D.B., Jones, F., Conner, M., McMillan, B., Ferguson, E. (2008). Effects of daily hassles and eating style on eating behavior. Health Psychology, 27(1), 20–31. https://doi.org/10.1037/0278-6133.27.1.S20

Sapolsky, R.M. (2002). Endocrinology of the stress-response. In: J.B. Becker, S.M. Breedlove, D. Crews, M.M. McCarthy, (eds.). Behavioral endocrinology. (pp. 409–450). Cambridge, Massachusetts: MIT Press.

Stawski, R.S., Almeida, D.M., Lachman, M.E., Tun, P.A., Rosnick, C.B. (2010). Fluid cognitive ability is associated with greater exposure and smaller reactions to daily stressors. Psychol Aging, 25(2), 330-342. https://doi.org/10.1037/a0018246.

Willroth, E.C., Smith, A.M., Graham, E.K., Mroczek, D.K., Shallcross, A.J., Ford, B.Q. (2022). Emotional responses to a global stressor: Average patterns and individual differences. European Journal of Personality, 37(4), 418–434. https://doi.org/10.1177/08902070221094448