Теоретическая и экспериментальная психология. 2025. № 4
Общая психология
-
Влияние стресса и психологических ресурсов на благополучие и профессиональное развитие российских студентовТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 4. c.9–56подробнее726
-
Структура и особенности этнической картины мира у представителей китайского этноса, проживающих в разных странахТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 4. c.57–92подробнее233
-
Динамика отношения студентов к смертной казни в условиях групповой дискуссииТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 4. c.93–115подробнее267
-
Компоненты критического мышления студентов психологической специализацииТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 4. c.116–141подробнее367
Возрастная психология
-
Отношение родителей к психолого-педагогической экспертизе детских игрушекТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 4. c.142–158подробнее243
-
По дороге из детского сада: о чем говорят с детьми родители, придерживающиеся разных стилей воспитанияТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 4. c.159–177подробнее410
Методы и методики
-
Психометрический анализ русскоязычной версии шкалы тяжести усталости (Fatigue Severity Scale, FSS)Теоретическая и экспериментальная психология 2025. № 4. c.178–197подробнее434
-
Русскоязычная адаптация Шкалы неопределенности в болезни М. Мишель (MUIS-A)Теоретическая и экспериментальная психология 2025. № 4. c.198–218подробнее336
-
Опросник соматической оценки симптомов стресса: первичная психометрическая валидация (II этап)Теоретическая и экспериментальная психология 2025. № 4. c.219–236подробнее367
-
Разработка и апробация портативной системы с биологической обратной связью по данным кожно-гальванической реакции для управления психоэмоциональным состояниемТеоретическая и экспериментальная психология 2025. № 4. c.237–256подробнее370
